TAK KREATIF, TERHEMPAS

Dalam era IPTEK modern, hanya orang-orang cerdas yang mampu berpikir kreatif sajalah yang laku dan menang. Dalam The Emerging Digital Economy Report tahun 1996, pemerintah Amerika Serikat mengumumkan kebangkitan era ekonomi digital. Teknologi informasi (IT) telah menjadi pilar utama kegiatan-kegiatan ekonomi. Industri-industri yang berbasis teknologi informasi adalah industri-industri yang menjanjikan gaji tinggi (high paying job). Pada tahun 1996, 7,4 juta pekerja bekerja pada sektor ini dan memperoleh gaji US $ 46.000 per tahun. Sementara pada sektor privat lain, rata-rata hanya memberikan US $ 28.000 per tahun.

Demikian pula dalam kompetisi bisnis di era global sekarang. Orang-orang yang mampu berkipir kreatif sajalah yang akan leading. Apa yang dilakukan oleh sebuah perusahaan grosir bisnis bernama Webvan.com sangat kreatif. Mereka membangun jaringan pusat distribusi seluruh wilayah negara yang memungkinkannya melompati semua supermarket tradisional. Kemudian, semua barang yang dipesan oleh konsumen secara on-line akan dikirim pada saat itu juga. Strategi itu memampukan Webvan.com melakukan penghematan 50% dibanding rata-rata perusahaan grosir lainnya.

Perusahaan Hotmail.com juga sangat kreatif. Mereka memberikan pelayanan e-mail gratis yang dapat diakses dari setiap komputer di mana saja dan untuk membuat perangkat lunak berfungsi dengan baik tidak perlu di-download. Hasilnya, dahsyat. Dalam 18 bulan, berhasil merebut pengguna dari 0 sampai 10 juta. Pada pertengahan tahun 1999, layanan Hotmail mencapai 40 juta pengguna. Itu berarti jauh melampaui AOL yang hanya mempunyai 18 juta pengguna. Akhirnya, Hotmail diakuisisi oleh Microsoft pada bulan Mei 2007, dan kemudian meraih rekor 230 juta pengguna dan melayani e-mail 100 juta per hari. Sekarang, Hotmail menawarkan layanan e-mail dengan kecepatan tinggi, keandalan, dan kemudahan-kemudahan jaringan.

Kalau bukan karena kreatifitas, perusahaan Nokia tidak akan pernah dikenal orang seperti sekarang ini. Pada awalnya, Nokia hanyalah sebuah perusahaan kecil di daerah pinggiran Kutub Utara yang sama sekali tidak dikenal. Saat itu, Nokia hanya memproduksi ban salju dan karet untuk sepatu boot. Kemudian, Nokia beralih strategi dengan mengembangkan teknologi digital. Pada tahun 1994, berhasil menjual 26 juta unit. Pada tahun 1999, berhasil menjual 300 juta sehingga melampaui rekor Motorolla yang memimpin pasar sampai tahun 1997. Pada tahun 2006, penjualan Nokia mencapai 41,1 milyiar euro dan meraup keuntungan sebesar 5,5 milyar euro. Kini, Nokia diakui sebagai sebuah perusahaan teknologi tinggi dengan pertumbuhan tercepat di Eropa dan menjadi nomor satu di dunia dalam bisnis industri seluler.

Abad 21 didominasi oleh sains dan matematika yang menuntut orang untuk berpikir cerdas dan kreatif. Teknologi masa kini teramat canggih. Peralatan-peralatan elektronik semakin kecil, berskala atom, berkecepatan tinggi, multi fungsi, hemat energi, berkontrol otomatik, dan berwawasan lingkungan. Sekarang, kita telah masuk ke dalam era teknologi kuantum yang serba berukuran atom (quantum dot and nano technology).

Hanya orang-orang cerdas dan kreatif yang dibutuhkan di jaman IPTEK sekarang ini. Pada tahun 1997, pernah diadakan riset atas 350 perusahaan jasa komputer dan perusahaan perangkat lunak. Survai menunjukkan bahwa 14.500 jenis pekerjaan yang tercipta dalam jangka waktu 3 tahun berikutnya akan kekurangan pekerja yang memenuhi syarat intelektualitas yang dituntut.

Manusia memiliki otak yang luar biasa. Secara fisik, itu merupakan sistem susunan syaraf pusat. Bagian depan disebut otak besar (cerebrum) yang berupa zat putih dan berkulit kelabu. Di sinilah letak kesadaran manusia. Bagian belakang disebut otak kecil (cerebellum). Ini merupakan organ yang mengatur semua gerakan. Otak diliputi oleh selaput tebal (dura mater) dan selaput lunak (pia mater). Di antara kedua selaput itu terdapat selaput laba-laba otak (arachnoidea).

Fungsi psikis manusia sangat tergantung dari kondisi otaknya. Kalau terjadi gagar otak, orang bisa mengalami gangguan ingatan. Kalau terjadi luka di lekukan kiri otak (broca) maka orang bisa mengalami bisu kata (aphasia motoris). Kalau terjadi kerusakan pada pelipis kiri otak maka orang bisa mengalami kesulitan untuk memahami makna kata-kata (aphasia sensoris).

Alat-alat indera memberi informasi yang ditangkapnya kepada otak. Indera penglihatan melaporkan apa yang kita lihat kepada otak. Kemudian, otak menganalisis sedemikian rupa sehingga kita bisa mengidentifikasi warna, bentuk, dan karakteristik benda yang kita lihat. Indera pendengaran melapor kepada otak sehingga kita bisa mengidentifikasi nada-nada. Idera pengecap melapor kepada otak sehingga kita bisa mengidentifikasi apakah makanan itu manis, asam, asin, atau pahit. Indera perasa juga melapor kepada otak sehingga kita bisa membedakan mana yang kasar, lunak, halus, lembut, licin, tajam, tumpul, dan sebagainya.

Otak memampukan manusia melakukan analisis atas segala sesuatu yang dilaporkan oleh panca indera. Bertolak dari situ, otak memampukan manusia melakukan banyak gejala kognitif. Pertama, manusia bisa melakukan proses apersepsi. Persepsi adalah proses mengalami sesuatu melalui indera, misalnya melihat, mendengar, meraba, mengecap, atau membaui sesuatu. Sedangkan apersepsi adalah proses memahami, mengerti, menafsirkan, menilai apa-apa yang kita lihat, dengar, raba, kecap, dan cium itu.

Kedua, dengan otak, manusia bisa mengembangkan ingatan. Setelah menerima informasi, kita bisa mengingatnya kembali (to recall, to remember). Kita bisa memasukkan data-data ke dalam otak kita. Kita juga bisa menghafal di luar kepala (learning by heart). Bahkan, karena kekuatan ingatan, manusia bisa mengalami gejala de javu atau bekanntheitstauschung. Ini adalah sebuah ’pengalaman aneh’ seolah-olah suatu peristiwa sudah pernah kita alami, padahal tidak pernah.

Ketiga, dengan otak, manusia bisa berfantasi. Secara teknis, berfantasi adalah kemampuan menggunakan ingatan-ingatan yang sudah ada (sudah dimiliki) untuk menciptakan  ide-ide baru. Ini adalah proses berpikir kreatif.

Keempat, dengan otak, manusia bisa berpikir secara logis. Pada dasarnya, proses berpikir adalah proses bertanya dan menjawab. Proses berpikir manusia dibedakan menjadi dua, berpikir secara deduktif (menarik kesimpulan dari hal umum ke hal khusus) dan berpikir secara induktif (menarik kesimpulan dari hal-hal khusus ke umum, generalisasi).

Kelima, dengan otak,.manusia mempunyai inteligensi. Ini adalah kemampuan kompleks untuk menimbang, menganalisa, mengkombinasi, menyimpulkan, dan mengambil keputusan. Para ahli berpendapat bahwa inteligensi manusia bisa diukur (IQ, inteligence quotient). Ada orang yang cerdas dan genius. Tetapi, ada juga yang idiot. Mereka yang ber-IQ 67-75 disebut debil. Yang ber-IQ kurang di bawah 67 disebut imbesil.

Keenam, dengan otak, manusia memiliki intuisi. Ini adalah kemampuan untuk menarik kesimpulan dengan relatif benar tanpa melalui proses logika yang valid. Profesor Mannorury mengatakan intuisi sebagai ’logika wanita’, yaitu sebuah bentuk logika yang kebenarannya baru bisa dibuktikan beberapa hari kemudian. Orang Perancis menyebut intuisi sebagai ’logika dari hati’ (la logique du coeur).

Karena manusia memiliki otak yang luar biasa, ia bisa berpikir secara luar biasa. Hewan tidak mempunyai kapasitas seperti itu. Anjing, harimau, gajah, kera, ikan lumba-lumba, dan beberapa hewan lain memang bisa berpikir, sehingga bisa dilatih. Anjing bisa membantu polisi menemukan mariyuwana. Gajah bisa bermain sepakbola. Tetapi, kemampuan berpikir hewan tidak berarti dibanding kemampuan berpikir manusia.

PANDANGAN ALKITAB

Alkitab menjelaskan manusia sebagai mahkluk multidimensional. Salah satu unsur manusia adalah pikiran. Segi-segi manusia itu adalah sebagai berikut. Pertama, jiwa (nefesy atau psuke). Manusia diciptakan sebagai mahkluk jiwani yang hidup, bukan benda mati (Kej 2:7). Psuke dalam Perjanjian Baru mengacu pada keseluruhan seseorang (Kis 2:41; 27:37).

Kedua, roh (ruakh atau pneuma). Semua roh manusia berasal dari Tuhan (Bil 16:22; Ibr 12:9). Jadi, sebelum manusia dilahirkan baru di dalam Kristus dan menerima Roh Kudus, ia sudah memiliki roh (band. 1 Kor 2:11; Ibr 4:12; Yak 2:26).

Ketiga, hati. Kata ini dipakai 955 kali untuk menyatakan pusat dari kehidupan fisik maupun kejiwaan manusia. Menurut Charles C. Ryrie, hati adalah wadah kehidupan intelektual, wadah kehidupan emosi, wadah kemauan, dan wadah kehidupan rohani.

Keempat, hati nurani. Ryrie menggambarkannya sebagai seorang saksi dalam diri seseorang yang memberitahukan bahwa oang tersebut melakukan apa yang benar dan salah. Pengertian hati nurari muncul dalam Perjanjian Baru, khususnya dalam tulisan-tulisan rasul Paulus.

Kelima, pikiran (froneo, nous, sunesis). Menurut Ryrie, pikiran yang dimaksud Alkitab mencakup gejala-gejala pengenalan, pengertian, penilaian, perasaan, dan pengambilan keputusan.

Keenam, daging. Ini berbicara tentang bagian materi dari manusia, yaitu tubuh jasmani (1 Kor 15:39; Ibr 5:7). Jika dikaitkan dengan hakikat rohani, daging berarti dosa  dan berlawanan dengan Tuhan (Rom 7:18; 1 Kor 3:3; 2 Kor 1:12; Gal 5:17).

Ketujuh, kehendak atau kemauan. Orang percaya bisa saja berkehendak benar atau salah (Rom 7:15-25; 1 Tim 6:9; Yak 4:4). Tuhan ingin supaya kita hidup menurut kehendakNya, bukan menurut kehendak kita sendiri.

Otak manusia sangat luar biasa. Dengan 100 milyar sel syaraf, otak kita bisa menggunakan sekitar 100 milyar bit informasi atau setara dengan 500 ensiklopedia. Pikiran manusia normal, bila diasah, sesungguhnya dapat bergerak dengan kecepatan lebih dari 300 mil per jam. Dalam 24 jam, manusia bisa mengembangkan 4.000 pikiran. Karena itu, banyak ungkapan yang diberikan untuk menggambarkan otak manusia, misalnya ”raksasa yang sedang tidur”, ”seperangkat mesin kompleks di jagad raya”, ”wilayah terbesar di dunia yang belum tergali”, dan ”superkomputer biologis”.

Otak manusia bahkan dapat memperbaiki dirinya sendiri. Selama Perang Dunia II, 10.000 tentara tertembak di bagian kepala sehingga otaknya mengalami kerusakan. Mereka dirawat di Inggris. Para dokter menemukan fakta bahwa manusia bisa memprogram kembali bagian sisa otak yang sehat agar bisa mengambil alih tugas bagian otak yang rusak atau hilang.

OTAK KIRI DAN KANAN

Profesor Roger Sperry dari Universitas California melakukan penelitian mendalam mengenai otak kanan dan otak kiri manusia. Menurutnya, otak kiri memampukan manusia berpikir logis, runtut, analitis, matematis, dan sistematis. Dengan otak kiri, manusia mengembangkan pemikiran-pemikiran secara bertahap dan akumulatif. Ini disebut sebagai proses berpikir linear.

Sedangkan otak kanan memampukan manusia berpikir kreatif. Otak kanan memampukan manusia berpikir tentang ide-ide abstrak seperti etika dan estetika. Otak kanan berproses kreatif dengan menggunakan irama, musik, kesan visual, warna, dan gambar. Otak kanan memampukan manusia berpikir secara menyeluruh sehingga disebut sebagai proses berpikir global.

MULTI INTELIGENSI

Otak yang multi dimensional mempunyai kemampuan untuk menghasilkan beragam jenis kecerdasan. Howard Gardner dalam bukunya berjudul Frames of Mind menjelaskan teori tentang multi-kecerdasan. Menurut Gardner, minimal ada 8 jenis kecerdasan. Pertama, kecerdasan linguistik (bahasa). Charles Dickens, Abraham Lincoln, dan Sir Winston Churchil adalah orang-orang yang cerdas dalam berbahasa.

Kedua, kecerdasan logis-matematis, yaitu kecerdasan dalam berpikir logis dan sistematis. Contohnya adalah Albert Einstein dan John Dewey.

Ketiga, kecerdasan visual-spasial. Ini adalah kecerdasan untuk berpikir dengan visualisasi seperti pada seorang arsitek, seniman, pemahat, fotografer, dan perencana masa depan. Picasso, Columbus, dan Frank Lloyd adalah contoh-contohnya.

Keempat, kecerdasan musikal. Tidak semua orang bisa bermain musik, apalagi mencipta lagu dan menggubah komposisi musik. Kalau kita ikuti kompetisi American Idol, kita akan tahu betapa menyanyi itu sangat sulit. Kemampuan musik bukan sekedar skill, tetapi inteligensi.

Kelima, kecerdasan kinestetik, yaitu kemampuan menggerakkan tubuh. Para atlet, penari, pemain pantomim, dan pemain sirkus adalah orang-orang cerdas. Tidak semua orang bisa seperti Charlie Chaplin, Michael Jordan, dan Rudolf Nureyev.

Keenam, kecerdasan interpersonal, yaitu kecerdasan dalam melakukan hubungan dan membangun kerjasama dengan orang lain. Ini lebih dari sekedar berjiwa sosial, tetapi sebuah kecerdasan. Mahatma Gandhi, bunda Theresa, dan Oprah Winfrey adalah orang-orang yang hebat dalam bidang ini.

Ketujuh, kecerdasan intrapersonal, yaitu kecerdasan untuk menganalisa diri sendiri. Para filosof, pertapa, ahli meditasi, dan ahli jiwa mempunyai kecerdasan semacam ini. Plato, Sigmund Freud, dan Eleanor Roosevelt adalah beberapa contoh yang terkenal.

Kedelapan, kecerdasan naturalis, yaitu kecerdasan untuk memahami kehidupan alam. Para pendaki gunung, pecinta alam, ahli pertanian, dan ahli biologi adalah orang-orang naturalis. Charles Darwin menciptakan teori evolusi yang spektakuler, yang tak terpikirkan orang sebelumnya, karena memiliki kepekaan naturalistik.

TUA TETAP BISA CERDAS

Ternyata, riset membuktikan bahwa kemampuan otak manusia masih bisa hebat sampai pada usia renta. Suatu kali, Douglas  Powell dari universitas Harvard meneliti kemampuan matematika dan bahasa dari 1.500 orang  yang berusia 25 sampai 92 tahun. Ternyata, 33% dari mereka yang berusia 80 tahun bisa mendapatkan skor yang tidak berbeda dengan mereka yang masih muda.

Penelitian lain menyimpulkan bahwa kapasitas otak tidak akan merosot ditelan usia. Pandangan lama mengatakan bahwa 100.000 neuron otak mengalami kerusakan setiap tahunnya. Prof. Robert D. Terry melakukan penelitian dan menyatakan pandangan baru yang benar. Katanya, ”Jumlah neuron besar memang menurun seiring dengan meningkatnya usia, tetapi jumlah neuron kecil justru terus meningkat dengan percepatan yang sama.”

Melakukan analisa pada dasarnya adalah melakukan pemeriksaan atas sesuatu hal sehingga dapat menemukan unsur-unsur di dalamnya dan keterkaitan antar unsur-unsur itu. Ini merupakan kemampuan logis manusia untuk memahami sesuatu secara terinci. Sebagai contoh adalah dalam ilmu kimia. Jika bahan kapur dianalisis, kita akan menemukan unsur-unsur sebagai berikut, 1 atom kalsium, 1 atom karbonium, dan 3 atom oksigenium. Jika kebudayaan manusia dianalisis, kita akan menemukan 7 unsur kebudayaan universal, yaitu bahasa, seni, agama, sistem sosial, sistem mata pencaharian, sistem teknologi, dan sistem pengetahuan.

Colin Rose dan Malcolm J. Nichol mendefinisikan berpikir analitis sebagai usaha menundukkan suatu masalah, masalah, subyek, atau keputusan pada pemeriksaan yang ketat yang dilakukan selangkah demi selangkah secara logis. Pada intinya adalah melakukan pemeriksaan mendetil secara logis. Lawan dari berpikir analitis adalah berpikir awam, samar, tidak akurat, tidak logis, sempit, dangkal, dan tumpul.

Dengan demikian, dalam berpikir analitis, kita harus mengajukan banyak pertanyaan yang berhubungan dengan masalah apa (what), siapa (who), di mana (where), kapan (when), mengapa (why), dan bagaimana (how). Jangan melihat persoalan secara dangkal. Kita harus menggali seluk beluk dan dimensi-dimensi yang terkandung di dalamnya. Seorang wartawan jurnalistik-investigatif atau seorang peneliti harus mempunyai ketekunan dalam melakukan penyelidikan seperti itu.

Berpikir analitis adalah berpikir argumentatif. Dengan alur logika deduktif maupun alur logika induktif, kita berusaha menjelaskan gagasan-gagasan secara mendalam. Bertahun-tahun, Alexander Graham Bell menjelaskan pentingnya pesawat telepon. Saat menemukan mesin fotokopi, Xerox tidak mendapat dukungan selama 4 tahun. Selama masa itu, Xerox mengajukan pemikiran-pemikiran analitis tentang pentingnya mesin fotokopi. Christopher Columbus membutuhkan waktu 14 tahun untuk bisa meyakinkan istana Spanyol tentang pentingnya penjelajahan keliling dunia.

BERPIKIR KREATIF

Colin Rose dan Malcolm J. Nichol mendefinisikan berpikir kreatif sebagai usaha untuk menghasilkan gagasan dan produk baru. Kata kuncinya adalah ”gagasan baru”. Dengan berpikir kreatif, kita menemukan hubungan-hubungan baru yang semula tidak tampak. Dengan berpikir kreatif, kita menciptakan cara-cara baru. Berpikir kreatif membuat manusia bisa melakukan inovasi.

Semua penemuan baru adalah hasil berpikir kreatif. Dengan demikian, sejarah mencatat betapa kreatifnya manusia. Betapa penemuan ”roda” telah membawa revolusi dalam sistem transportasi manusia. Betapa penemuan ”listrik” telah merubahkan gaya hidup manusia dan mengembangkan teknologi-teknologi berikutnya.

Pendidikan di Indonesia tertinggal jauh karena kurang mendorong para pelajar untuk berpikir kreatif. Di jurusan IPS, para murid hanya disuruh menghafal dan menghafal. Di jurusan IPA pun kurang dinamis. Cara mendidik ilmu Fisika di Indonesia masih bersifat klasik, abstrak, dan bukannya berbasis penelitian di laboratorium. Padahal, Fisika seharusnya bersifat Physics in Contact. Artinya, teori-teori Fisika dan fenomena-fenomena Fisika harus disajikan dalam wujud yang relevan dalam kehidupan sehari-hari dan dapat diamati langsung oleh para peserta didik. Kalaupun anak-anak Indonesia berjaya di Olimpiade Fisika internasional, itu adalah hasil kerja keras anggota-anggota HIFI (Himpunan Fisikawan Indonesia) yang belajar di Amerika Serikat.

Pendidikan kita kurang mendorong kreatifitas berpikir karena hanya teoritis saja. Anak didik tidak mendapat kesempatan untuk mengalami sendiri teori-teori itu. Mereka juga kurang melakukan eksperimen untuk mencoba dan mempraktekkan hal-hal baru. Padahal, pemikir kreatif bernama Benjamin Franklin mengatakan bahwa satu ons pengalaman sama dengan satu ton teori!

Lihat juga di www.smartforchrist.wordpress.com

BALAJAR KERAS. Meskipun kreatifitas berhubungan dengan ilham, berpikir kreatif tetap memerlukan proses belajar yang keras. Itulah sebabnya seorang Thomas Alfa Edison berkata, ”Jenius adalah 99% usaha keras dan 1% bakat.” Soichiro Honda, pendiri dan pemimpin pabrik motor Honda, berkata, ”Kesuksesan saya hanya 1% dari keseluruhan hidup saya, yang 99% adalah kegagalan.” Artinya, meskipun menemukan atau menciptakan sesuatu yang baru berkaitan dengan ilham, keseluruhan prosesnya membutuhkan fondasi pengetahuan dan pengalaman yang kuat. Menjadi kreator ilmiah bukan berarti tidak perlu sekolah. Bisa saja seseorang tiba-tiba mendapat semacam kilatan ilham. Namun, tanpa pemikiran yang siap dan lengkap, ilham itu tidak dapat ditangkap dan dikembangkannya dengan baik. Louis Pasteur berkata, ”Peluang akan berpihak kepada pikiran yang siap.”

MENTAL KREATIF.  Berpikir kreatif adalah masalah sikap mental. Orang yang kolot atau tradisional tidak akan pernah menjadi kreatif. Orang yang takut mecoba dan takut gagal juga tidak akan pernah menjadi kreatif, Orang yang tidak bisa menghargai perbedaan dan hanya memegang suatu pikiran secara fanatis juga tidak akan pernah menjadi kreatif. Berpikir kreatif membutuhkan mental yang berani mencoba hal-hal baru. Dua bersaudara Orville Wright dan Wilbur Wright adalah pedagang sepeda. Kalau tidak pernah berani mencoba hal baru, mereka tidak pernah dikenal sampai hari ini. Wright bersaudara tidak puas dengan sepada, mereka ingin terbang. Pada tahun 1903, mereka berhasil merancang pesawat udara bermesin pertama yang bisa melayang di udara. Pada tahun 1906, mereka berhasil terbang selama 1 jam. Pada tahun 1909, mereka mendirikan The American Wright Company untuk pembuatan pesawat terbang. Berpikir kreatif harus berani mencoba dan gagal. Kolonel Sanders baru mengalami sukses pada usia 65 tahun. Sebelumnya, dengan modal US $ 105, ia membuat resep makanan ayam goreng dan ia berkeliling Amerika Serikat untuk menawarkannya ke berbagai rumah makan dan investor. Sanders ditolak sebanyak 1.009 kali sebelum akhirnya mendirikan Kentucky Fried Chicken yang sekarang mendunia.

MELIHAT SECARA KREATIF. Untuk dapat menjadi kreatif, kita harus bisa melihat suatu masalah secara luas, tidak secara sempit. Kita berusaha melihat dari banyak sudut pandang (multi perspektif). Dengan demikian, kita akan mempunyai banyak ide, banyak alternatif, dan banyak solusi. Kita pun bisa membuat kombinasi solusi-solusi. Untuk dapat berpikir kreatif, kita perlu keluar dari persoalan dan melihat dari sisi luar masalah itu. Sebagai contoh adalah pada saat bermain catur. Sebelum menemukan langkah, kita harus melihat situasi secara menyeluruh, baik posisi kita maupun posisi lawan. Seolah-olah kita berada di atas papan catur itu dan melihat dari sudut luar permainan itu.

FAKTOR ILHAM. Ilham merupakan kunci pembuka bagi kreatifitas berpikir. Hal itu diselidiki oleh Dr. Mir Aneesuddin, M.Sc., seorang peneliti pada Indian Institute of Chemical  Technology di Heideradab, India. Ia menyimpulkan bahwa 99% temuan ilmiah sepanjang peradaban manusia merupakan temuan yang tidak disengaja. Ketika Newton menemukan teori gravitasi, ide itu muncul sebagai sebuah ilham ketika ia sedang duduk termenung dan ada buah apel jatuh tiba-tiba di depannya. Bethoven, Wagner, Coleridge, dan Robert Louis Stevenson sengaha menggunakan mimpi untuk mendapatkan ilham ide-ide kreatif. Ahli kimia Jerman Freidrich August Kekule menemukan struktur molekul ”benena” ketika ia sedang ”tidur-tidur ayam” di depan perapian. Wordsworth berkata, ”Tidur adalah inkubator ide-ide yang paling dahsyat, induk dari pikiran yang segar.” Dengan demikian, berpikir kreatif berkaitan erat dengan imajinasi, fantasi, lamunan, mimpi, dan intuisi. Albert Einstein adalah seorang yang suka melamun. Katanya, ”Ketika aku mengkaji diriku dan metode pemikiranku, aku berkesimpulan bahwa bakatku yang suka berfantasi jauh lebih berarti bagiku daripada bakatku dalam menyerap pengetahuan positif.”

Meskipun sangat cerdas dan kreatif, jika orang itu tidak hidup di dalam Kristus, ia akan cenderung menjadi negatif. Mungkin, ia bisa menemukan banyak hal dan mencipta banyak ide. Namun, jika tidak dilahirkan baru di dalam Kristus dan dipenuhi oleh Roh Kristus, mental dan karakternya cenderung menjadi buruk. Pada gilirannya, ide-ide yang ia ciptakan juga negatif, meskipun sangat kreatif. Contoh paling gampang adalah para penjahat, termasuk para teroris. Mereka pandai dan cerdas, ahli, hebat, tapi hatinya jahat.

Friedrich Nietzche (1844-1900) adalah filsuf cerdas dan kreatif yang mengalami kemerosotan mental sampai pada akhir hayatnya. Setelah belajar filologi klasik di Universitas Bonn dan Leipzig, pada tahun 1869 ia diminta menjadi profesor di Universitas Basel. Ketika berusia 25 tahun, ia dianugerahi gelar Doktor oleh Universitas Leipzig. Nietzche merumuskan banyak tema filsafat yang sangat penting bagi perkembangan pemikiran Postmodernisme. Namun, disamping kebrilyanannya, Nietzche mengalami banyak kelainan jiwa. Antara tahun 1879 sampai 1889, ia hidup menyendiri di Italia dan Swiss. Kelainan mentalnya semakin menjadi-jadi selama 11 tahun berikutnya. Akhirnya, Nietzche meninggal pada tanggal 25 Agustus 1900.

SEMUA MANUSIA BERDOSA

Sebelum Adam dan Hawa jatuh dalam dosa, mereka adalah makhluk ciptaan Tuhan yang luar biasa. Adam adalah mahkluk cerdas dan berpengetahuan. Itu memampukannya untuk menamai semua hewan (Kej 2:19-23). Ia juga mampu berbahasa sedemikian rupa sehingga bisa berkomunikasi dengan Tuhan (Kej 2:16). Adam dan Hawa juga tidak berdosa dan memiliki kesucian sempurna sehingga dapat bersekutu dengan Tuhan. Mereka juga memiliki kekuasaan luar biasa atas bumi (Kej 1:26, 28) dan hidup menikmati hasil pemeliharaan taman Eden (Kej 1:16-17).

Setelah kejatuhan Adam dan Hawa, hukuman Tuhan tidak terelakkan. Manusia dinyatakan berdosa (Kej 3:7) dan kehilangan persekutuan dengan Tuhan (Kej 3:8). Hawa dan keturunannya (wanita) akan mengalami kesusahan saat melahirkan, menjadi berahi dengan suaminya, dan dikuasai oleh suaminya (Kej 3:16). Adam dan keturunannya (pria) harus bekerja keras di bumi yang tidak bersahabat (Kej 3:17-24). Setelah jatuh, manusia diusir dari taman Eden dan hidup fana sampai mati kembali menjadi debu.

Orang yang belum dilahirkan baru di dalam Kristus dikuasai oleh dosa meskipun cerdas. Itulah sebabnya bermunculan orang-orang pandai yang jahat. Teroris misalnya, adalah seorang ahli dalam sains dan teknologi. Namun, pikirannya dikuasai kejahatan sehingga kepandaiannya digunakan untuk merakit bom-bom waktu bagi kepentingan terorisme. Banyak orang terbunuh karena kreatifitasnya.

Perkembangan teknologi komputer dan internet menunjukkan bagaimana kecerdasan manusia digunakan untuk pemuasan hawa nasfu. Situs-situs porno dibuat dengan sangat atraktif dan sangat kreatif. Begitu ”klik”, orang-orang di seluruh dunia dari segala usia dapat mengakses suguhan-suguhan erotis seperti itu. Dengan demikian, kreatifitas manusia yang luar biasa berupa penciptaan teknologi maya seperti itu telah menjerumuskan umat manusia dalam kebejatan moral yang luar biasa.

”TOTAL DEPRAVITY”

Semua manusia setelah kejatuhan Adam dan Hawa, mengalami kerusakan total dalam kehidupan moral-pikirannya (total depravity). Rasul Paulus menulis dalam Rom 1:28 sebagai berikut.”Dan karena mereka merasa tidak perlu untuk mengakui Allah, maka Allah menyerahkan mereka kepada pikiran-pikiran yang terkutuk, sehingga mereka melakukan apa yang tidak pantas”.

Kerusakan (depravity) itu diterjemahkan dari kata adokimos. Artinya adalah kegagalan moral manusia untuk memenuhi standar atau ukuran yang menyenangkan hati Tuhan. Meskipun manusia memiliki pikiran yang cerdas dan kreatif, pada dasarnya pikiran-pikiran mereka adalah pikiran-pikiran yang terkutuk. Karena itu, tidak heran jika banyak orang cerdas memakai kreatifitas intelektualnya untuk perbuatan dosa dan kejahatan.

PIKIRAN MANUSIA BERDOSA

Pikiran manusia pada dasarnya dikuasai oleh dosa. Akibatnya, manusia selalu terbutakan, pikirannya tercela dan bejat, pengertiannya gelap, moralnya merosot, dan hidupnya diperbudak oleh dosa. Hal itu ditegaskan oleh beberapa ayat Alkitab di bawah ini.

”Yaitu orang-orang yang tidak percaya, yang pikirannya telah dibutakan oleh ilah zaman ini, sehingga mereka tidak melihat cahaya Injil tentang kemuliaan Kristus, yang adalah gambaran Allah” (2 Kor 4:4).

”Sebab itu kukatakan dan kutegaskan ini kepadamu di dalam Tuhan: Jangan hidup lagi sama seperti orang-orang yang tidak mengenal Allah dengan pikirannya yang sia-sia dan pengertiannya yang gelap, jauh dari hidup persekutuan dengan Allah, karena kebodohan yang ada di dalam mereka dan karena kedegilan hati mereka” (Ef 4:17-18).

PENDIDIKAN TIDAK MERUBAH KODRAT

Dunia menawarkan konsep bahwa martabat manusia tergantung dari tingkat keterpelajarannya. Itulah sebabnya, pendidikan menjadi jalan emas menuju kenaikan derajad kehidupan manusia. Orang-orang yang tidak berpendidikan tinggi dinyatakan tidak layak untuk hidup di era ilmiah sekarang ini.

Dari sudut kebenaran Alkitab, bertambah pintarnya seseorang secara akademis intelektual, tidak pernah merubah kodratnya. Sepanjang belum percaya kepada Kristus dan menerima Kristus sebagai Tuhan dan Juruselamat pribadi, manusia adalah mahkluk berdosa yang mati secara rohani. Kehidupan pikirannya sudah rusak total (total depravity). Kepandaian dan prestasi ilmiahnya tidak akan mengantarnya masuk ke dalam Kerajaan Surga.

CARA MENJADI MANUSIA BARU

Saat seseorang menerima Yesus sebagai Tuhan dan Juruselamat secara pribadi, ia dilahirkan baru. Kelahiran baru adalah aktivitas Roh Kudus yang memberikan kodrat baru kepada seorang berdosa. Ia menjadi ciptaan baru, manusia baru di hadapan Tuhan. Dalam Injil Yohanes 3:3-5 dipakai istilah genethe anothen yang berarti ”lahir baru”. Dalam surat Titus 3:5 dipakai istilah dia lautrou palinggenis yang berarti ”oleh pembasuhan atau pelepasan dan penebusan”.

Alkitab memberikan penjelasan-penjelasan gamblang mengenai manusia ciptaan baru. Secara hakikat kodrat, anak-anak Tuhan berbeda dengan orang-orang yang tidak atau belum percaya kepada Kristus: ”Jadi siapa yang ada di dalam Kristus, ia adalah ciptaan baru: yang lama sudah berlalu, sesungguhnya yang baru sudah datang” (2 Kor 5:17); ”Karena kita ini buatan Allah, diciptakan dalam Kristus Yesus untuk melakukan pekerjaan baik, yang dipersiapkan Allah sebelumnya. Ia mau supaya kita hidup di dalamnya” (Ef 2:10); ”Dan mengenakan manusia baru, yang telah diciptakan menurut kehendak Allah di dalam kebenaran dan kekudusan yang sesungguhnya” (Ef 4:24); ”Dan telah mengenakan manusia baru yang terus menerus diperbaharui untuk memperoleh pengetahuan yang benar menurut gambar Khaliknya” (Kol 3:10).

TAPI, TAK OTOMATIS JADI PINTAR

Kelahiran baru menunjuk pada proses penciptaan baru secara roh (spiritual) dan hakikat moral. Paulus menggambarkan kehidupan baru sebagai kehidupan yang tidak lagi dikuasai oleh rupa-rupa dosa dan kehidupan daging (Ef 4:17-32; Kol 3:5-17). Proses kelahiran baru itu sendiri terjadi sebagai akibat pendiaman Roh Kudus dalam diri manusia.

Jadi, menjadi anak Tuhan (lahir baru) tidak berarti menjadi pintar secara otomatis. Jangan mengira bahwa seseorang akan secara tiba-tiba menjadi pandai matematika, fisika, dan ilmu politik setelah ia dilahirkan baru. Berbicara tentang mujizat, itu mungkin saja terjadi. Namun, prosedur mengembangkan intelektualitas di dalam Kristus masih membutuhkan langkah-langkah lebih lanjut. Adapun lahir baru adalah langkah awal (the fisrt step) untuk menjadi anak-anak Tuhan yang cerdas dan kreatif.

Faktor Roh Kudus adalah ciri pembeda orang percaya dengan orang yang tidak percaya. Hanya anak Tuhan yang hidup bersama Roh Kudus. Itu yang membuatnya menjadi luar biasa. Pertama, Roh Kudus melahirkan baru orang percaya (Tit 3:5).

Kedua, Roh Kudus membaptiskan orang percaya. Arti dari membaptiskan adalah kegiatan yang dilakukan Tuhan untuk menginisiasi seseorang yang baru percaya kepada Yesus ke dalam Tubuh Kristus. Dalam satu Roh kita telah dibaptis menjadi satu tubuh (1 Kor 12:13).

Ketiga, Roh Kudus memeteraikan (zealing) orang percaya (2 Kor 1:22; Ef 1:13). Memeteraikan adalah memberi tanda kepastian bahwa kita adalah milik Tuhan dan dipelihara sampai pada hari penebusan. Ini adalah suatu jaminan keamanan, kepastian, dan pemeliharaan illahi.

Keempat, Roh Kudus mendiami (indwelling) orang percaya. Tubuh orang percaya adalah rumah Tuhan, Bait Roh Kudus (1 Kor 6:19). Ketidakhadiran Roh Kudus dalam diri seseorang membuktikan bahwa orang itu tidak diselamatkan. Roh Kudus adalah jaminan keselamatan orang percaya (Ef 1:14).

Kelima, Roh Kudus memenuhi (filing) orang percaya (Ef 5:18). Pada tahap ini, Roh Kudus menguasai dan mengontrol total kehidupan orang percaya. Kita diberi perintah untuk dipenuhi Roh Kudus secara terus menerus, sehingga pemenuhan itu merupakan perulangan dan proses yang berkali-kali (Kis 2:4; 4:31).

Keenam, Roh Kudus menolong orang percaya dalam menjalani kehidupan bersama Yesus. Roh Kudus membantu saat orang percaya mengalami kelemahan. Roh Kudus mengajar orang percaya. Roh Kudus memimpin dan memberi penghiburan pada orang percaya. Roh Kudus juga memberi peneguhan demi peneguhan. Semua itu dijelaskan dalam ayat-ayat dalam: Rom 8:26; Yoh 14:26; Rom 8:14; Yoh 14:16; Gal 4:6).

Ketujuh, Roh Kudus memberikan kuasa berupa karunia-karunia supranatural sehingga orang percaya dapat melayani secara efektif. Apa yang dilakukan oleh Efim Klubnikem dalam kisah di atas adalah sebuah pelayanan nubuatan (kenabian). Mengenai karunia-karunia Roh Kudus dapat dibaca pada surat Paulus (1 Kor 12:7-11). Ada karunia untuk berkata-kata dengan hikmat, berkata-kata dengan pengetahuan, bernubuat, beriman, menyembuhkan, mengadakan mujizat-mujizat,  membedakan roh, berbahasa roh, dan menafsirkan bahasa roh. Paulus ingin supaya kita mengejar kasih dan mengusahakan untuk memperoleh karunia-karunia itu, terutama karunia nubuat (1 Kor 14:1).

Kedelapan, Roh Kudus memberi pertumbuhan rohani dengan buah-buah Roh Kudus (Gal 5:22-23). Kedewasaan karakter dan kepribadian anak-anak Tuhan bukan hasil rekayasa psikologis. Pendisiplinan melalui pemuridan dan pembinaan-pembinaan rohani memang harus dilakukan. Tetapi, perubahan karakter orang percaya adalah hasil karya Roh Kudus. Perubahan karakter Saulus misalnya, merupakan buah-buah Roh Kudus yang bertumbuh secara dahsyat dalam dirinya.

ROH KUDUS MENDONGKRAK SDM

Anak Tuhan, meskipun mungkin ia tidak pandai, dalam dirinya ada Roh Tuhan. Tubuh orang percaya adalah Bait Roh Kudus, rumah Tuhan (1 Kor 6:19). Bisa dibayangkan bagaimana seorang yang biasa-biasa saja namun karena ada Tuhan di dalam dirinya. Ia pun bisa menjadi sangat luar biasa. Perhatikan bagaimana Petrus dan Yohanes yang tidak terpelajar itu bisa tampil berbicara seperti pemimpin-pemimpin cendekia yang penuh hikmat sebagaimana dicatat dalam Alkitab: ”Ketika sidang itu melihat keberanian Petrus dan Yohanes dan mengetahui, bahwa keduanya orang biasa yang tidak terpelajar, heranlah mereka; dan mereka mengenal  keduanya sebagai pengikut Yesus” (Kis 4:13)

Seorang Armenia bernama Efim Gerasemovitch Klubniken adalah seorang yang tidak berpendidikan yang dipakai Tuhan secara ajaib. Efim adalah seorang buta huruf yang tekun berdoa dan berpuasa. Ia selalu bersyafaat bagi penduduk desa Kara Kala, Armenia. Pada tahun 1905, Efim dipimpin Roh Kudus untuk menyampaikan sebuah pesan kepada penduduk Kara Kala bahwa mereka harus pergi dari daerah itu menuju benua baru. Tiba-tiba, Efim bisa membuat peta, padahal ia tidak pernah tahu apakah peta itu. Ternyata, itu adalah peta Amerika Serikat. Dalam peta itu, Efim menunjukkan sebuah kota yang harus dituju. Ternyata, itu adalah Los Angeles. Sebagian orang Kara Kala percaya dan mentaati pesan nubuat itu. Sebagian lain mentertawakannya karena Efim adalah seorang bodoh.

Kebenaran akan pesan itu teruji setelah sebagian peduduk Kara Kala benar-benar hijrah ke Amerika Serikat. Pada tahun 1914, bangsa Turki datang menyerbu dan menganiaya bangsa Armenia, termasuk penduduk Kara Kala. Tentara-tentara Turki menghalau dua per tiga penduduk Armenia ke kadang pasir Mesopotamia. Lebih dari 1,5 juta orang Armenia dibunuh secara mengenaskan.

Pesan nubuat si bodoh Efim melahirkan gerakan rohani besar di kemudian hari. Salah seorang penduduk Kara Kala yang hijrah itu mempunyai seorang cucu bernama Demos Shakarian. Pada tahun 1952, Demos merintis gerakan persekutuan para pebisnis Kristen di seluruh dunia bernama Full Gospel Business Men’s Fellowship Internasional. Sekarang, FGBMFI berkembang di 160 negara dengan 5.000 chapters dan 1 juta members. Di Indonesia saja terdapat lebih dari 300-an chapters.

YUSUF KREATIF KARENA ROH KUDUS

Pengalaman Yusuf menafsirkan mimpi menunjukkan bagaimana Roh Kudus memampukan anak Tuhan untuk memiliki ide-ide brilyan. Kepandaian Yusuf adalah karena Roh Kudus. Hal itu serta merta diakui oleh Firaun, katanya, ”Mungkinkan kita mendapat orang seperti ini, seorang yang penuh dengan ROH ALLAH?….Oleh karena Allah telah memberitahukan semuanya ini kepadamu, tidakkah ada orang yang demikian berakal budi dan bijaksana seperti engkau?” (Kej 41:38-39).

Kunci kreatifitas adalah ide yang brilyan. Manusia bisa mengembangkan kemampuan jiwanya untuk menciptakan ide-ide brilyan (Lihat ”category” KIAT KREATIF). Namun, iblis juga bisa memberikan ide-ide. Makanya banyak orang, bisnisman, bahkan para pemimpin rajin pergi ke dukun-dukun dan kuburan untuk meminta wahyu-wahyu yang membuat mereka kreatif.

Karena iblis adalah penguasa dunia (1 Yoh 5:19) maka ia akan mempengaruhi segenap warga dunia ini. Para ahli dan para ilmuan yang tidak hidup di dalam Kristus jelas ada di bawah pengaruh jahatnya. Dengan demikian, ketika mereka melahirkan ide-ide dan pemikiran-pemikiran, sedikit banyak pasti ada percikan dan bahkan asupan ide dari iblis. Setan tidak pernah lupa mengimbuhkan ’pesan-pesan sponsor’ dalam setiap gagasan yang dilahirkan di dunia ini. Tujuannya jelas, yaitu membawa semua orang ke dalam kerajaannya.

Mengapa iblis mau memberi ide-ide kreatif bagi manusia? Hal itu dapat dipahami bila kita mengerti sifat-sifat dan strategi-strategi setan. Pertama, iblis itu sangat licik seperti diidentifikasikan oleh Paulus: penuh tipu muslihat (Ef 6:11). Iblis itu penuh dengan ”tipu muslihat”. Ia adalah roh yang pintar, cerdas, tetapi licik. Hawa ditipunya secara sangat licik. Iblis senantiasa menawarkan ide-ide hebat yang sesungguhnya merupakat jerat jebakan bagi manusia.

Kedua, iblis mempunyai kuasa. Paulus menerangkan bahwa situasi yang terjadi adalah berupa peperangan rohani. Iblis bisa merasuki seseorang dan menanamkan ide-ide tanpa bisa dilawan oleh orang tersebut (Ef 6:10-12). Itulah sebabnya, kita tidak mudah untuk merubah pikiran, ideologi, dan filsafat hidup seseorang. Pikiran-pikiran itu terkait dengan ikatan kuasa gelap dalam diri orang tersebut. Iblis membangun benteng-benteng pikiran dalam dirinya.

Ketiga, iblis itu sangat jahat. Tidak ada sedikit kebaikan pun dalam dirinya. Karena itu, kita harus mewaspadai setiap gagasan yang ia tawarkan. Sekalipun seolah-olah baik, pasti ujung-ujungnya adalah jahat. Paulus sangat menekankan kejahatan iblis (Ef 6:10-12).

Keempat, iblis menggunakan strategi berupa penipuan. Yesus menggambarkan musuh kita itu sebagai ”pendusta dan bapa segala dusta” (Yoh 8:44). Kitab Wahyu mengatakan bahwa iblis adalah ”yang menyesatkan seluruh dunia” (Why 12:9). Inilah strategi yang dilakukan iblis sedari awal, yaitu menipu. Iblis membohongi Hawa. Sebelumnya, Tuhan sudah berfirman bahwa jika Adam dan Hawa makan buah dari pohon pengetahuan tentang yang baik dan yang jahat, mereka akan mati (Kej 2:17). Iblis memberi ide lain yang salah kepada Hawa sebagai berikut. ”Sekali-kali kamu tidak akan mati, tetapi Allah mengetahui, bahwa pada waktu kamu memakannya matamu akan terbuka, dan kamu akan menjadi seperti Allah, tahu tentang yang baik dan yang jahat” (Kej 3:4).

TUHAN  SUMBER SEGALA IDE

Anak Tuhan seharusnya menjadi manusia yang paling brilyan, paling kreatif, sebab ia bersama dengan Tuhan. Amsal menulis, ”TAKUT AKAN TUHAN ADALAH PERMULAAN PENGETAHUAN” (Ams 1:7).

Para ahli, seperti telah ditulis di atas, mengatakan bahwa proses kreatif sangat ditentukan oleh faktor ilham. Makanya orang-orang lari ke kuasa gelap untuk menjadi kreatif. Adapun anak Tuhan, yang dekat dengan Tuhan, seharusnya menjadi paling kreatif karena hidup bersama SUMBER IDE itu sendiri.

Seharusnya, orang percaya tidak pernah kekurangan ide kreatif. Pemazmur mengatakan, ”Tuhan adalah gembalaku, takkan kekurangan aku…. Ia menuntun aku di jalan yang benar oleh karena nama-Nya” (Mzm 23:1-3). Artinya, kita tidak akan kekurangan dalam segala hal. Salah satunya: tidak kekurangan dalam hal tuntunan.

Kalau ada masalah, Tuhan berjanji selalu memberi jalan keluar. Demikian janji itu, ”pada waktu kamu dicobai, Ia akan memberikan kepadamu jalan keluar” (1 Kor 10:13). Tidak pernah ada jalan buntu buat semua masalah kita.

Yesus juga berjanji memberikan ide-ide kreatif saat kita melayani dan memberitakan Injil sehingga kita tidak akan tergagap-gagap karena bingung. Yesus berjanji supaya kita tidak perlu takut untuk tidak bisa berbicara, sebab Tuhan sendiri yang akan menaruh perkataan-perkataan pada saat kita harus menghadapi para penguasa dan penentang kita. Artinya, Tuhan memberi kreatifitas.

Hal-hal di atas menunjukkan bahwa Tuhan adalah SANG SUMBER IDE. Tuhan mau dan mampu memberikan atau mencurahkan ide-ide brilyan dan kreatif-Nya kepada kita.

Ada beberapa faktor yang menyebabkan rendahnya kapasitas berpikir seseorang. Pertama, faktor hereditas atau pewarisan dari orangtua. Faktor genetis (keturunan) sedikit banyak menentukan pertumbuhan psikologis seseorang. Goddard misalnya, menyimpulkan bahwa lahirnya anak cacat disebabkan oleh faktor genetik (badblood). Demikian juga sebaliknya, geniusitas seseorang terwariskan pada anak cucunya. Francis Galton telah lama menemukan fakta bahwa anak-anak yang berjiwa seni terlahir dari orangtua-orangtua yang berdarah seni pula.

Kedua, faktor kondisi biologis. Pada bab 1 telah dibahas bahwa kondisi (kesehatan, vitalitas) fisik otak kita mempengaruhi kemampuan berpikir kita. Kalau terjadi gagar otak, orang bisa mengalami gangguan ingatan. Kalau terjadi luka di lekukan kiri otak (broca) maka orang bisa mengalami bisu kata (aphasia motoris). Kalau terjadi kerusakan pada pelipis kiri otak maka orang bisa mengalami kesulitan untuk memahami makna kata-kata (aphasia sensoris).

Ketiga, faktor kondisi kejiwaan seseorang. Keadaan jiwa yang buruk seperti stress dan depresi jelas mempengaruhi kinerja pikiran seseorang. Alfred Adler, seorang pendidik dari Austria, meneliti kasus anak-anak yang memiliki perasaan rendah diri (inferiority complex, minderwaardigheidscomplex). Mereka cepat merasa kecil hati. Hal itu membuat mereka lemah, malu, takut, enggan, hilang semangat, tidak termotivasi, dan tidak mau berpikiran maju. Jelas bahwa kondisi kejiwaan akan mempengaruhi gerak pikirannya.

Keempat, kondisi terikat oleh roh-roh jahat (kuasa gelap). Pengaruh kuasa gelap yang melemahkan kesadaran sangat jelas pada kasus seseorang yang terkena ”ilmu gendam”. Biasanya, seorang pencuri menepuk bagian tubuh (misalnya bahu) seseorang untuk mengalirkan kekuatan gaibnya. Sejenak kemudian, korban merasa seperti terhipnotis dan pikirannya tidak terkontrol. Si pencuri pun beraksi dengan melontarkan rayuan-rayuan gombalnya. Karena terbuai dalam pengaruh hipnotis, korban melakukan apa-apa yang diminta si pencuri seperti menyerahkan uang, dompet, perhiasan, dan lain-lain. Begitulah keadaan pikiran yang dipengaruhi oleh kuasa gelap.

Di beberapa daerah di Indonesia, termasuk di kota pelajar Yogyakarta, kerasukan massal terjadi di sekolah-sekolah. Dalam kasus seperti ini, puluhan pelajar tak sadarkan diri dalam waktu bersamaan. Mereka menangis, meraung, melotot, dan bahkan mengamuk. Semua menjadi histeris dan kehilangan kesadaran. Ini merupakan contoh ekstrem tentang bagaimana iblis mempengaruhi jiwa seseorang dan menihilkan kapasitas inteligensi mereka.

ROH KUDUS MEMULIHKAN

Di dalam Kristus, keempat masalah di atas bisa diatasi. Tidak ada satu hal pun yang mustahil bagi Dia dan bagi orang percaya. Pertama, Kristus melalui Roh Kudus mematahkan segala jenis kutuk yang menyebabkan kelemahan intelektualitas orang percaya. Alkitab berkata bahwa Yesus disalibkan untuk menebus kita dari segala kutuk: ”Kristus telah menebus kita dari kutuk hukum Taurat dengan jalan menjadi kutuk karena kita, sebab ada tertulis: ”Terkutuklah orang yang digantung pada kayu salib!” (Gal 3:13)

Faktor genetik dan hereditas mempengaruhi perkembangan kemampuan berpikir seorang anak. Kecacatan mental atau kelemahan-kelemahan pikiran juga mengalir kepada anak cucu seseorang. Itu jelas merupakan kutuk yang merugikan yang mengalir secara turun-temurun. Di dalam Kristus, kutuk itu dipatahkan. Kita harus berdoa, memohon supaya Roh Kudus yang diam di dalam diri kita bertindak menggugurkan semua belenggu kutuk negatif tersebut.

Kedua, Kristus berkenan menyembuhkan segala jenis penyakit, termasuk penyakit-penyakit dan kekacauan fisik yang menyerang otak kita. Injil mencatat bagaimana Yesus menyembuhkan seseorang dari penyakit ayan (epilepsi). Katanya: ”Tuhan, kasihanilah anakku. Ia sakit ayan dan sangat menderita. Ia sering jatuh ke dalam api dan juga sering ke dalam air. Aku sudah membawanya kepada murid-murid-Mu, tetapi mereka tidak dapat menyembuhkannya.” Maka kata Yesus: ”Hai kamu angkatan yang tidak percaya dan yang sesat, berapa lama lagi Aku harus tinggal di antara kamu? Berapa lama lagi Aku harus sabar terhadap kamu? Bawalah anak itu kemari!” Dengan keras Yesus menegor dia, lalu keluarlah setan itu daripadanya dan anak itu pun sembuh seketika itu juga. (Mat 17:15-18) Ayat di atas menyatakan bahwa anak itu mengalami sakit ayan. Matthew Henry mengidentifikasi itu sebagai penyakit mental (lunatic, mentally ill). Wycliffe Bible Commentary mengidentifikasinya sebagai penyakit ayan (epilepsi) yang terjadi karena pengaruh kuasa gelap (demon possesed epileptic). Dari diskripsi ayat-ayat di atas dapat disimpulkan bahwa itu merupakan sejenis penyakit epilepsi karena terjadi gejala-gejala kejang-kejang, mulut berbusa, dan kehilangan kesadaran (band. Mrk 9:18). Pikiran anak itu menjadi kacau sehingga tidak bisa menghindarkan diri dari bahaya. Secara pneumatologis, itu bisa disebabkan karena pengaruh kuasa gelap. Secara medis, penyakit epilepsi disebabkan oleh penyakit di dalam otak seperti infeksi otak, trauma otak (misalnya karena kerusakan pada tulang tengkorak), gangguan peredaran darah otak, virus otak, dan sebagainya. Entah penyebabnya roh jahat atau kerusakan biologis, Yesus berkenan menyembuhkannya!

Tuhan kita disebut Jehova Rahpha yang artinya adalah ”Tuhan yang menyembuhkan”. Yesus bukan hanya menebus kita dari dosa dan kutuk, tetapi juga dari segala jenis sakit-penyakit. Alkitab menyatakan hal itu dengan sangat jelas: 1 Ptr 2:24; Mat 8:17; Mzm 103:3; Yes 53:5; Yak 5:16; Mrk 16:17).

Ketiga, Yesus berkenan memulihkan keadaan jiwa kita sehingga kapasitas intelektualitas kita membaik. Roh Kudus sendiri disebut sebagai ”Penghibur”. Roh Kudus diberikan kepada kita sehingga kita akan mengalami damai sejahtera yang luar biasa yang menghapuskan segala macam kegelisahan dan kegentaran jiwa. Yesus menegaskan, ”Penghibur, yaitu Roh Kudus, yang akan diutus oleh Bapa dalam nama-Ku, Dialah yang akan mengajarkan segala sesuatu kepadamu dan akan mengingatkan kamu akan semua yang telah Kukatakan kepadamu. Damai sejahtera Kutinggalkan bagimu. Damai sejahtera-Kuberikan kepadamu, dan apa yang Kuberikan tidak seperti yang diberikan oleh dunia kepadamu. Jangan gelisah dan gentar hatimu” (Yoh 14:26-27).

Tuhan sangat terbeban dan peduli dengan penderitaan jiwa manusia. Tuhan ingin memberikan sukacita sehingga kita pun bersukacita. Dengan demikian, kita menjadi hamba-hamba-Nya yang efektif. Alkitab menegaskan bagaimana kerinduan Tuhan untuk memulihkan jiwa kita. (Yes 57:15)

Keempat, Yesus hendak melepaskan manusia dari ikatan roh-roh jahat yang mengganggu hidup dan pikirannya. Yesus juga menyuruh orang percaya untuk mengusir setan-setan yang mengikat orang-orang lain. Alkitab memberi penjelasan gamblang. Pergilah dan beritakanlah: Kerajaan Sorga sudah dekat. Sembuhkanlah orang sakit; bangkitkanlah orang mati; tahirkanlah orang kusta; usirlah setan-setan. (Mat 10:7-8) Sesungguhnya Aku telah memberikan kuasa kepada kamu untuk menginjak ular dan kalajengking dan kuasa untuk menahan kekuatan musuh, sehingga tidak ada yang akan membahayakan kamu. (Luk 10:19). Tanda-tanda ini akan menyertai orang percaya: mereka akan mengusir setan-setan demi nama-Ku…. (Mrk 16:17)

Setan mempunyai banyak cara untuk menghancurkan kemampuan intelektualitas orang percaya. Secara langsung, ia melancarkan serangan-serangan suparnatural untuk menghancurkan kita. Orang menjadi kerasukan dan kesadarannya melemah atau bahkan hilang sama sekali. Sacara tidak langsung, iblis menghancurkan intelektualitas kita melalui sakit penyakit dan masalah-masalah kejiwaan. Apa pun strategi iblis, orang percaya berkuasa menolaknya (band. Yak 4:7).

Salomo adalah raja paling berhikmat di dunia. Ia mempunyai SDM seperti itu karena meminta hikmat illahi dari Tuhan.

Salomo adalah raja pertama Israel yang naik tahta berdasarkan garis keturunan. Berbeda dengan Daud, Salomo tidak menerima suatu kapasitas rohani khusus sebelum ia menjadi raja. Baru setelah ia menjadi raja, Tuhan memberinya kapasitas berupa hikmat illahi karena Salomo meminta hal tersebut. Hal itu jelas dicatat dalam Kitab Suci: Di Gibeon itu Tuhan menampakkan diri kepada Salomo dalam mimpi pada waktu malam. Berfirmanlah Allah: ”Mintalah apa yang hendak Kuberikan kepadamu.” (1 Raj 3:5) Karena Salomo telah menunjukkan kasihnya kepada Tuhan (1 Raj 3:3) dan memberi korban persembahan yang diperkenan Tuhan (1 Raj 3:4), Salomo diperbolehkan untuk menaikkan permohonan.

Di dalam Kristus, orang percaya diperkenankan untuk meminta sesuatu kepada Tuhan. Apa saja boleh diminta, asalkan sesuai dengan FirmanNya. Tuhan akan mengabulkan jika permintaan itu seturut dengan kehendakNya. Secara khusus, Alkitab mencatat bahwa Tuhan akan mengabulkan jika kita meminta hikmat (sophia, wisdom) dari padaNya. Alkitab mengatakan, “Tetapi apabila di antara kamu ada yang kekurangan hikmat, hendaklah ia memintakannya kepada Allah – yang memberikan kepada semua orang dengan murah hati dan dengan tidak membangkit-bangkit – maka hal itu akan diberikan kepadanya” (Yak 1:5).

Kalau kita merasa bodoh dan tidak kreatif, kita bisa meminta hikmat dari Tuhan. Pada waktu itu, Salomo merasa masih sangat muda dan sama sekali belum berpengalaman (1 Raj 3:7). Langkahnya sangat tepat, yaitu memohon hikmat, kebijaksanaan, kepandaian, dan kreatifitas berpikir dari Tuhan.

PRINSIP “MEMINTA UNTUK KEPENTINGAN UMAT”

Mengapa Tuhan menjawab permohonan Salomo tentang hikmat? Dari kata-kata doa yang dinaikkannya diketahui bahwa, pertama, Salomo menghormati kasih setia Tuhan. Kedua, Salomo mengakui bahwa dirinya menjadi raja semata-mata karena Tuhan yang mengangkat dirinya. Ketiga, Salomo merendahkan diri dengan mengakui kekurangan dan kelemahan dirinya sebagai anak muda yang masih hijau. Keempat, Salomo mengutamakan kepentingan umat Tuhan. Artinya, ia meminta hikmat bukan untuk kepentingan dirinya sendiri, namun untuk kepentingan orang banyak (bangsa Israel).

Alkitab mencatat: Lalu Salomo berkata: ”Engkaulah yang telah menunjukkan kasih setia-Mu yang besar kepada hamba-Mu Daud, ayahku, sebab ia hidup di hadapan-Mu dengan setia…. Maka sekarang, ya Tuhanku, Allahku, Engkaulah yang mengangkat hamba-Mu ini menjadi raja menggantikan Daud, ayahku, sekalipun aku masih sangat muda dan belum berpengalaman. Demikianlah hamba-Mu ini berada di tengah-tengah umat-Mu yang Kaupilih, suatu umat yang besar, yang tidak terhitung dan tidak terkira banyaknya. Maka berikanlah kepada hamba-Mu ini hati yang faham menimbang perkara untuk menghakimi umat-Mu dengan dapat membedakan antara yang baik dan yang jahat, sebab siapakah yang sanggup menghakimi umat-Mu yang sangat besar ini?” (1 Raj 3:6-9)

Bagaimana respon Tuhan terhadap doa Salomo? Pertama, Tuhan menilai bahwa permintaan Salomo itu tidak egois atau hedonis. Salomo tidak mengedepankan kepentingan pribadi untuk meraih kesehatan (umur panjang), kekayaan, dan kekuasaan (musuh-musuhnya dikalahkan) (1 Raj 3:11). Kedua, Tuhan menjawab doa Salomo dengan memberinya hati yang penuh dengan hikmat dan pengertian yang menjadikannya sebagai raja bijaksana sepanjang zaman (1 Raj 3:12). Ketiga, Tuhan menambahkan bonus-bonus berkat seperti kekayaan, kemuliaan, dan juga umur panjang (1 Raj 3:13-14).

Dapat ditarik kesimpulan bahwa Tuhan akan memberikan kita hikmat jika kita menggunakannya untuk kepentingan orang banyak (umat manusia). Bandingkanlah dengan para penemu seperti Thomas Alfa Edison atau Henry Ford. Terlepas dari mereka Kristen atau tidak, Tuhan memberikan anugerah hikmat yang luar biasa karena mereka menciptakan penemuan-penemuan yang berguna bagi umat manusia. Apa yang mereka pikirkan adalah bagaimana menjadikan kehidupan masyarakat lebih baik. Sebenarnya, mereka tidak egois dan berpusat pada diri sendiri.

Sebaliknya, mengapa orang Kristen kekurangan hikmat? Mengapa kita kalah cerdas dan kalah kreatif dibanding orang-orang dunia? Salah satu kemungkinannya adalah karena orang Kristen itu egois. Kita hanya berpikir bagaimana menjadi kaya, bagaimana meraih kemakmuran, dan hidup sehat walafiat. Orang Kristen jarang memikirkan nasib masyarakat miskin dan penderitaan bangsa. Karena itu, Tuhan malah memberikan kreatifitas kepada para aktifis sosial dan lembaga-lembaga swadaya masyarakat non Kristen yang lebih concern dengan pengentasan kemiskinan dan perbaikan taraf hidup.